02.04.2026г.
На занятиях по образовательной области «Физическая культура» в нашем детском саду появился новый помощник — интерактивный плакат. Сначала — увлекательная игра с интерактивным плакатом, а потом — активная практика в зале.
После работы с плакатом дети сами хотят попробовать всё в движении:
• Взять в руки настоящие мячи.
• Попробовать движения, которые видели на экране.
• Закрепить навыки в реальных упражнениях и эстафетах.
• Посмотрели, как прыгают через скакалку — бежали пробовать сами.
Связка «экран → практика» работает отлично: дети понимают зачем и как делать упражнение, потому что уже «познакомились» с ним в игре, а самое главное, интерактивный плакат не заменяет двигательную активность, а дополняет ее на занятии.
Руководитель физического воспитания Баделько А.С.
